附件1
供需對接就業(yè)育人項目申報指南
(說明:本模板以定向人才培養(yǎng)培訓項目、就業(yè)實習基地項目、人力資源提升項目為例,為學院（部）與合作企業(yè)立項提供參考，可根據自身實際需求修改。）
20XX年XX公司
青島大學供需對接就業(yè)育人項目申報指南
—、建設目標
開展供需對接就業(yè)育人項目，將企業(yè)用人需求納入高校教學和培養(yǎng)體系，提升畢業(yè)生就業(yè)能力和綜合素養(yǎng)。定向人才培養(yǎng)項目主要舉辦“XX企業(yè)電氣工程（能源動力)”特色班,定向輸送緊缺實用人才;就業(yè)實習基地項目采取“輪崗實習”的方式，培養(yǎng)學生實踐能力，提供后備人才資源;人力資源提升項目在高校掛牌“XX公司電氣工程人才工作站”，互派工作人員掛職交流，開展人力資源建設研討,形成緊密的人才供需對接關系。
二、項目內容
1.定向人才培養(yǎng)培訓項目
(1）在高校設立X個特色班級，擬從X專業(yè)遴選優(yōu)秀學生，每班計劃培養(yǎng)X人。科學合理制定人才定向培養(yǎng)方案，實施校企“雙導師”制度，定期考核學生學習情況，確保學習質量。
(2）校內課程包括但不限于工程制圖、機械設計、電路與電磁場、數據分析、公文寫作……其中，X課程不少于X學時。部分課程可由公司和學校共同開發(fā)。
(3）設立職業(yè)導師項目X項。由高校和公司專家共同擔任大學生職業(yè)（專業(yè)）導師，設計專門課程，引入公司內部職工培訓方法，共同開展職業(yè)生涯教育、業(yè)務培訓和就業(yè)研究，助推高校人才培養(yǎng)模式改革。
2.就業(yè)實習基地項目
(1）設立“XX大學畢業(yè)生就業(yè)實習基地”，每年接納特色班以及有關高校學生進企業(yè),針對企業(yè)生產、業(yè)務環(huán)節(jié)對學生進行多崗輪訓，同時,以企業(yè)項目為設計課題,派出企業(yè)工程師對學生開展實習指導。
(2）主動向高校提供人才需求信息，在學生社會實踐、就業(yè)等方面，為協議高校學生提供便利與支持。
3.人力資源提升項目
(1）雙方定期互派工作人員開展掛職交流,協同開展畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、行業(yè)發(fā)展、團隊建設等專門研究,深化互利合作和流程再造。
(2）公司與高校建立定向招聘關系,優(yōu)先到協議高校舉辦校招活動,錄取特色班學生，打造人才工作站或專門人才基地。
(3）公司與高校合作舉辦人力資源專門研討會，或設立課題進行專題研究，提高公司人力資源建設水平。
三、申報條件
1.定向人才培養(yǎng)培訓項目
(1）高校相關專業(yè)開設X年以上，以及師資、辦學成效等情況。
(2）高校負責招生、教學、學籍管理，提供必要的場地等硬件條件支持，按時向企業(yè)提供學生在校學習期間的詳細情況，每年年底能夠提供當年總結及來年計劃。
(3）高校同意企業(yè)參與相關課程和教學內容設置，以開放的態(tài)度共同研制培養(yǎng)計劃和教學方案,為專業(yè)課程設計和職業(yè)能力培訓提供必要的師資和專業(yè)支持。
2就業(yè)實習基地項目
高校相關專業(yè)開設X年以上，以及師資、辦學成效等情況。
公司提供實習場地、設備和宿舍，設立XX個實習崗位，對每個實習生提供實習補貼。
(3）公司會同高校開展實習生培訓管理。高校安排專人負責，每月至少現場看望學生1次（由公司安排食宿），協助公司做好違規(guī)違紀學生及其他事項處理，確保完成相應實習計劃。
(4）高校按照協議配合辦理學生實習手續(xù)，會同公司對學生進行考核;考核合格后由公司出具相應證書，并優(yōu)先落實就業(yè)崗位。
3.人力資源提升項目
(1）高校相關專業(yè)開設X年以上，以及師資、辦學成效等情況。
(2）根據國家對高校畢業(yè)生供需洽談會活動的有關規(guī)定和具體需求，公司每年至少到協議高校舉辦1次“雙向選擇”校園招聘活動，高校每年向公司推薦X名以上畢業(yè)生。
(3）學校聘請公司有關專家擔任學校大學生職業(yè)導師，動員知名專家學者參與公司人力資源建設及產品研發(fā)，為企業(yè)員工提供相關培訓。
四、建設要求
1.定向人才培養(yǎng)培訓項目須完成以下任務
(1）根據公司用人需求，實施學科交叉融合，培養(yǎng)復合型人才，提供詳細教學計劃及課程大綱。
(2）制定培訓計劃，配合公司開展“XX主題”X個大類培訓，培訓時間不少于X天;安排不少于X名學生前往公司見習X次(天)，實習X天，會同公司開發(fā)實踐案例X個。
(3）職業(yè)導師項目方案或執(zhí)行報告，可以論文形式呈現。2.就業(yè)實習基地項目須完成以下任務
(1)設立“XX大學畢業(yè)生就業(yè)實習基地”，為協議高校學生設立實習實踐崗位，包括場地、設備、崗位、師資等情況。
(2）雙方共同擬定就業(yè)實習方案:包括實習周期、能力培養(yǎng)目標、實習實踐項目、實習要求、實習考核評價體系等。
(3）公司為協議高校學生設立實習或社會實踐崗位，結束后為學生頒發(fā)相應實習證明或證書。
3.人力資源提升項目須完成以下任務
(1）公司在高校掛牌人才培養(yǎng)基地，每年到高校開展X次校招活動，除考核不合格的學生以外，應落實特色班學生就業(yè)。
(2）公司為合作高校師生提供參與行業(yè)論壇、行業(yè)交流活動機會,貢獻行業(yè)相關專家和智庫資源，參與項目實施。
(3）高校主動對接公司校園招聘,條件允許可共同舉辦行業(yè)或區(qū)域人才招聘會，優(yōu)先向合作單位推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
(4）公司與高校每年開展為期不少于X周的人員掛職交流,合作舉辦1場人力資源專題研討班。
五、支持辦法
擬支持人才培養(yǎng)項目和就業(yè)實習基地項目。建設周期均從立項日期起為期一年(可自行協商）。
1.經費:XX公司擬資助入選的人才培養(yǎng)項目每項X萬元人民幣經費支持;擬資助入選的就業(yè)實習基地項目、人才資源提升項目每項X萬元人民幣經費支持。
2.XX公司將為立項項目提供必要的軟硬件支持,在項目開展的一年期內，保持雙向溝通和交流，促進建設項目順利進行。
3.在項目結束之際，進行項目評審。目的是對項目進行總結，鞏固建設成果,并為共享建設成果做準備。
六、申請辦法
XX公司與項目申報負責人所在學院簽署立項項目協議書。立項項目周期為X年，所有工作應在立項項目協議書約定的項目周期內完成。項目到期后，項目負責人按照協議約定提交結題報告或項目成果，XX公司對項目進行驗收。
