青島大學第四屆“師王爭霸賽”
未來教師講課大賽決賽
完美收官！
5月23日下午2:00，青島大學第四屆“師王爭霸賽”未來教師講課大賽決賽在浮山校區大學生科創文化中心報告廳舉行。大賽由學生生涯發展中心主辦，大學生職業發展協會承辦，青島新東方學校協辦。
為保證大賽的公平公正，決賽環節特邀青島新東方高中部學科運營經理李佳老師、教學經理南艷麗老師、素養智學部項目經理徐蔓老師、智慧學習部項目經理王瑋老師、物理科學學院教授張芳老師、化學化工學院院長助理萬延嵐老師六位專家擔任評委。
比賽共分為三個環節，自我介紹、模擬講課和綜合答辯，在比賽過程中還安排了觀眾互動和人氣投票，在比賽結束進行了評委點評，并舉行了頒獎典禮。
一號選手是來自師范學院2021級小學教育專業的臧佳琪，她向大家詳細的講述了五四運動的歷史進程，將五四運動的歷史經驗與現實問題相結合，引導學生思考如何在當代社會中繼承和發揚五四精神。歷史觀準確、客觀，講授過程聲情并茂，很有感染力。她既讓學生深刻地了解學習了五四運動的基礎知識，還介紹了青島的相關歷史，從而讓學生們更加熱愛青島。
二號選手是來自師范學院2023級小學教育專業的徐小斐，她為我們帶來“現在完成時”語法講解一課。課堂上，選手教授學生如何翻譯句子，分析句型結構等知識，并通過課堂練習加以鞏固，在教授的過程中生動地展示了英語的魅力。她結合生活中的實際例子以及當下熱點，激發學生學習英語時態的興趣，并通過板書將時態清晰明了的展示在學生面前。簡練的語言，清晰的思路，使整堂課環環相扣，讓學生收獲頗多。
三號選手是來自物理科學學院2022級物理師范專業的張新偉，他在課前通過一些有趣的實驗讓同學們觀察現象，進而闡述了壓強和流速的關系，這傳遞的不僅僅是知識，更是教學的專業性。選手在試講過程中展現出了對物理學科的深入理解和精準掌握，能夠清晰、準確地闡述物理概念和原理，將復雜的物理問題以簡單直觀的方式呈現出來，充分展現了過人的專業實力與教育素質，使同學們更好地理解并學習壓強。教學過程中，選手積極與同學們互動問答，讓課堂變得更生動有趣。
四號選手是來自化學化工學院2023級研究生楊雯婷，她為我們帶來初中三年級化學二氧化碳的實驗室制取一課。“教師像一棵樹一棵云 ，是靈魂對靈魂的喚醒。”她深究如何才能讓學生對知識和技能有深度的理解和提升，在授課過程中，她注重學生對學習思路和方法的明晰，并培養學生對所學知識的遷移和運用。最后，她指出這節課的重難點，引導學生通過自主探究，由淺入深進行學習。
五號選手是來自化學化工學院2021級化學師范類專業的陳駿，他講述的是二氧化碳的制備及其性質。選手課前讓學生們通過觀察兩種實驗的不同現象及對比結果，更清晰直觀地感受到物質的變化，激發學生的學習興趣和主動性。他用豐富的經驗和生動的教學方法，為學生們打開了知識的大門并領略到知識的無限魅力和智慧。他自信沉穩，與現場評委和觀眾積極互動，使得課堂非常生動有趣。
六號選手是來自師范學院2022級小學教育專業的石琳，她為我們帶來了《孔乙己》這篇課文的講解。她的課堂具有明確的教學目標、知識目標和能力目標。課前準備好課堂上出現的問題并制定解決方案，同時選手考慮到回答問題的人數較多，所以設計了小組討論這一亮點。另外，選手在傳授知識的同時注重培養學生的愛國情懷和課外閱讀能力。
七號選手是來自師范學院2022級小學教育專業的候傳琦，她為我們帶來《祖父的園子》這一文章的講授。選手以課文內容為基礎，生動地講授了自然環境的作用。她用豐富的經驗和深厚的學識，為我們打開了知識的大門。她耐心細致地講解每一個知識點，用生動有趣的例子幫助我們理解。她的講解，如同溪水潺潺，娓娓道來，讓復雜的知識變得淺顯易懂，讓枯燥的文字變得生動有趣。在教授過程中，她與學生們積極互動，讓學生們參與到課堂討論中來，讓學生成為課堂中學習的主體。
八號選手是來自師范學院2023級小學教育專業的研究生陳露希，她認為教育是一項事業，希望在教育這條道路上繼續鍛煉自己，通過自己的努力實現教師夢，為教育事業貢獻自己的力量。她的授課內容為人教版數學八年級下冊平行四邊形的性質。課堂分為探知新究、猜想驗證、推理證明、實戰演練四個環節，選手通過展示知識點讓學生了解定義、表示方式、其他性質等知識。同時，還為學生提前準備教具，課堂中穿插小組合作環節，并運用實際題型為學生講授知識。
在這場比賽中，每位選手都自信滿滿、從容應對，不僅表現出過硬的專業素養，也展示了青年預備教師的青春活力與積極向上的精神狀態!
在選手試講完成后，評委老師針對每位參賽選手的表現進行提問，選手們靈活運用課程設計和教學知識進行回答。通過答辯，現場的評委老師和觀眾更加了解選手的綜合實力。
學生生涯發展中心的李瑩老師作為場下主持人，引導觀眾轉換角色并換位思考教師職業的未來發展，并向觀眾提問：“通過觀看比賽有什么收獲、學到了哪些技巧？如何成為一個更好的老師，讓學生們熱愛課堂？如何將自身的知識儲備傳遞給學生？”同學們深入思考，并積極回答問題發表自己的觀點。參與互動的同學還得到了由青島新東方學校提供的小禮物。
欣賞與點評完八位選手的精彩表現后，評委老師也向大家分享了多年來的經驗：作為教師，多年教授一個科目需要通過教學相長來保持新鮮度，并告訴選手在授課過程中要更加清晰明了地體現教學目標和重難點，讓學生們更加直觀的認識和掌握學習內容。同時，作為教師需要注重通過引導讓學生自己思考并參與到課堂中，激勵學生主動學習，使課堂教學更高效。最后，評委老師告誡各位選手：要想當好老師，要感受到肩上的責任，這需要花時間和精力去體會！
賽后，青島新東方學校的導師們
為各位選手頒發實習offer
光芒不滅，智慧常在。最后，衷心的感謝各位選手的準備和付出，感謝培訓老師的細心指導和評委老師的精彩點評。祝愿大家能夠在未來的從師路上繼續展現自己對教育事業的熱愛和對學生的關懷，實現自己的向往和信仰，用滿腔真情書寫師者人生，成為一名真正的“四有”好老師！
今后，我們也將繼續為青大學子服務，讓教育之光照亮每一位學子的前行方向，繼續引領大家的職業發展之路！
